{"id":517430,"date":"2024-03-06T13:59:32","date_gmt":"2024-03-06T17:59:32","guid":{"rendered":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/?p=517430"},"modified":"2024-03-07T08:22:39","modified_gmt":"2024-03-07T12:22:39","slug":"novos-academicos-em-agropecuaria-e-zootecnia-destacam-expectativa-para-o-mercado-do-agro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/2024\/03\/06\/novos-academicos-em-agropecuaria-e-zootecnia-destacam-expectativa-para-o-mercado-do-agro\/","title":{"rendered":"Novos acad\u00eamicos em\u00a0 Agroneg\u00f3cio e Zootecnia\u00a0 destacam expectativa para o mercado do Agro"},"content":{"rendered":"\n

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Os alunos dos Cursos T\u00e9cnicos de N\u00edvel M\u00e9dio em Agroneg\u00f3cio e Zootecnia do Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural de Mato Grosso (Senar-MT) realizaram a matr\u00edcula presencialmente durante os dias 24, 26, 27 e 29 de fevereiro. As aulas do semestre 2024\/1 ser\u00e3o realizadas de modo h\u00edbrido desde 04 de mar\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n

Segundo o gerente de Educa\u00e7\u00e3o Formal, Marcos Medeiros, a disponibiliza\u00e7\u00e3o desses cursos \u00e9 importante para que novos profissionais se formem e se apresentem ao mercado de trabalho, devolvendo diretamente ao produtor rural o recurso investido.<\/p>\n\n\n\n

Ao todo, 75 vagas foram ofertadas, sendo 25 para o curso em Agroneg\u00f3cio, para o polo de Sorriso, 25 para o curso de Zootecnia e 25 para o curso em Agroneg\u00f3cio para o polo em Cuiab\u00e1 de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTamb\u00e9m n\u00e3o podemos deixar de ressaltar que os futuros t\u00e9cnicos que est\u00e3o iniciando a sua jornada agora com os cursos ir\u00e3o encontrar um mercado de trabalho cheio de oportunidades, pois o Agroneg\u00f3cio ainda tem uma car\u00eancia muito grande por esses profissionais\u201d, completou Marcos.<\/p>\n\n\n

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A assistente administrativa de Educa\u00e7\u00e3o Formal, Jessica Barbosa, explica que as vagas foram preenchidas prioritariamente por produtores rurais ou seus familiares; ou ainda, os colaboradores dos produtores rurais. As vagas remanescentes, n\u00e3o ocupadas pelo p\u00fablico priorit\u00e1rio, foram preenchidas pelo geral.<\/p>\n\n\n\n

As vagas priorit\u00e1rias servem para auxiliar o trabalhador do campo, como Adenildes de Souza Junior, que j\u00e1 atua na \u00e1rea e decidiu fazer o curso t\u00e9cnico em Zootecnia para melhorar e otimizar a cria\u00e7\u00e3o no s\u00edtio onde trabalha, no munic\u00edpio de Acorizal. Para ele, a oferta do curso de maneira h\u00edbrida \u00e9 importante para que ele consiga se capacitar enquanto executa sua fun\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Assim como Adenildes, Rafaeli da Silva Pinho escolheu o curso de Zootecnia e, por morar na zona rural de Chapada dos Guimar\u00e3es, se interessou muito pela \u00e1rea pretendendo at\u00e9, ap\u00f3s concluir o ensino t\u00e9cnico, se formar em Medicina Veterin\u00e1ria. \u201cDesde pequena, vendo o trabalho do meu pai plantando e criando animais, que eu tenho o desejo de seguir seus passos\u201d, relatou Rafaeli.<\/p>\n\n\n

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Pedro J\u00falio Teodoro de Almeida mora na capital conta que se matriculou para se tornar t\u00e9cnico em Agroneg\u00f3cio para conseguir oportunidades de emprego na \u00e1rea: \u201cNossa regi\u00e3o est\u00e1 crescendo cada vez mais no Agroneg\u00f3cio, ent\u00e3o, pelas oportunidades e estimativa de crescimento constante eu quero me preparar e me colocar \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para o que vem a\u00ed no mundo do agro\u201d<\/p>\n\n\n\n

As aulas ser\u00e3o realizadas de maneira h\u00edbrida. O curso possui uma carga hor\u00e1ria presencial de 40% onde os alunos realizam as aulas pr\u00e1ticas nos polos e em fazendas parceiras e 60% do curso a dist\u00e2ncia. Durante a matr\u00edcula, foi disponibilizado aos alunos todo material e programa\u00e7\u00e3o do curso, com um calend\u00e1rio de previs\u00e3o de aulas e tamb\u00e9m o Manual do Aluno.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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