{"id":11393,"date":"2013-11-19T17:42:12","date_gmt":"2013-11-19T19:42:12","guid":{"rendered":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/2013\/11\/19\/aluno-comemora-a-alfabetizacao-com-musica\/"},"modified":"2013-11-19T17:42:12","modified_gmt":"2013-11-19T19:42:12","slug":"aluno-comemora-a-alfabetizacao-com-musica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/2013\/11\/19\/aluno-comemora-a-alfabetizacao-com-musica\/","title":{"rendered":"Aluno comemora a alfabetiza\u00e7\u00e3o com m\u00fasica"},"content":{"rendered":"<p>\nDepois de quatro meses de aula, os alunos do curso do projeto de Alfabetiza&ccedil;&atilde;o de Jovens e Adultos (EJA) realizado pelo Servi&ccedil;o Nacional de Aprendizagem Rural (Senar-MT), em parceria com o Sindicato dos Produtores Rurais de Campo Novo do Parecis e Coprodia &ndash; Usina de &Aacute;lcool e Etanol receberam o certificado de conclus&atilde;o de curso. A conquista foi grande e o resultado positivo, tanto que um dos alunos escreveu uma letra de m&uacute;sica para comemorar a alfabetiza&ccedil;&atilde;o e o outro fez seu facebook para poder conversar com os colegas.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\nO curso foi realizado na Coprodia &ndash; Campo Novo dos Parecis &#8211;&nbsp; para uma turma de 14 alunos. Elogio n&atilde;o faltou. Muitos come&ccedil;aram sem saber escrever nenhuma letra do alfabeto e depois de quatro meses estavam escrevendo at&eacute; letra de m&uacute;sica. Ver essa evolu&ccedil;&atilde;o foi gratificante para professor e aluno.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\nTamb&eacute;m h&aacute; alunos com o sonho mais voltado para a &aacute;rea profissional. Este &eacute; o caso de C&eacute;lio Ant&ocirc;nio Marques Moraes que depois de alfabetizado s&oacute; pensa em tirar sua carteira de habilita&ccedil;&atilde;o. &quot;Quero ser tratorista. O curso transformou minha vida&quot;. Por outro lado, Celio j&aacute; realizou um dos seus sonhos que era o de ter um facebook. &quot;Realizei minha vontade e posso conversar com meus colegas&quot;.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\nPedro Gomes da Silva, popularmente chamado de &quot;seo&quot; Pedro foi um pouco mais al&eacute;m e presenteou a turma com uma poesia. Mas isso ainda foi pouco. Ele surpreendeu ainda mais a plateia quando cantou uma m&uacute;sica de sua pr&oacute;pria autoria &quot;Eu Quero Estudar&quot;, no ritmo de rima e do repente.&nbsp;<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\nA mobilizadora do Senar-MT, na regi&atilde;o, Cleidiane Delazeri conta que para o trabalhador rural alfabetizado a qualifica&ccedil;&atilde;o e a capacita&ccedil;&atilde;o para outras atividades fica mais f&aacute;cil. &quot;A Carteira Nacional de Habilita&ccedil;&atilde;o &eacute; um destes exemplos. &Eacute; o sonho de muitos destes 14 alunos&quot;.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\nPara a coordenadora de recursos humanos da Cooprodia, P&acirc;mela de Oliveira Souza e sua assistente Cl&aacute;udia dos Santos Oliveira &eacute; gratificante ver os alunos dando os primeiros passos rumo ao aprendizado. &quot;Iniciamos a caminhada dessa longa estrada. Estamos aqui para apoiar e ajudar estas pessoas a aprender cada vez mais&quot;, ressaltou P&acirc;mela.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\nDe acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat&iacute;stica (IBGE), o n&uacute;mero de analfabetos com mais de 15 anos no Brasil, em 2012 era de 13,2 milh&otilde;es de pessoas. Em Mato Grosso, das 1.9 milh&atilde;o de pessoas nessa faixa et&aacute;ria, 139 mil s&atilde;o analfabetas (7%).<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\nCom o programa de Alfabetiza&ccedil;&atilde;o de Jovens e Adultos (EJA), o Senar-MT ensinou mais de 180 pessoas a ler e escrever no ano passado. Em 2013, Mato Grosso tem 10 turmas em andamento. O projeto acontece nos munic&iacute;pios de C&aacute;ceres, Campo Novo do Parecis, Mirassol d&rsquo;Oeste, Novo Horizonte do Norte, Pontes e Lacerda, Campin&aacute;polis, Pocon&eacute;,&nbsp; Ribeir&atilde;o Cascalheira, S&atilde;o Jos&eacute; do Rio Claro e Santo Ant&ocirc;nio do Leverger.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\nPara a analista do Senar-MT respons&aacute;vel pelo programa, Daniela Niccioli Figueiredo, o programa de Alfabetiza&ccedil;&atilde;o de Jovens e Adultos do Senar &eacute; bastante procurado pelas comunidades rurais onde muitas vezes as institui&ccedil;&otilde;es de ensino formal que tamb&eacute;m oferecem o EJA n&atilde;o chegam. O p&uacute;blico &eacute; formado em sua maioria por idosos da zona rural, que se sentem mais &agrave; vontade para procurar o Senar que o ensino formal. &quot;O Senar &eacute; uma institui&ccedil;&atilde;o que eles j&aacute; conhecem e que est&aacute; presente em seu cotidiano&quot;.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\nA metodologia do EJA respeita a cultura e tamb&eacute;m as necessidades que os trabalhadores e produtores rurais t&ecirc;m. As instrutoras fazem com que as atividades sejam participativas, com intera&ccedil;&atilde;o entre todos. Assim, com base na realidade da comunidade, s&atilde;o trabalhadas a alfabetiza&ccedil;&atilde;o, a leitura, a escrita e os quatro c&aacute;lculos matem&aacute;ticos.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\nA gerente de Educa&ccedil;&atilde;o Profissional Rural do Senar-MT, Tatiane Perondi esteve recentemente em contato com v&aacute;rias turmas de alfabetiza&ccedil;&atilde;o no interior do Estado durante supervis&atilde;o. Nas visitas, percebeu que os pequenos produtores t&ecirc;m necessidade de qualificar a m&atilde;o de obra para melhorar o desempenho das suas propriedades, principalmente na &aacute;rea de gest&atilde;o, fruticultura, olericultura e pecu&aacute;ria leiteira.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\n&quot;Alfabetizados, eles podem ter acesso aos treinamentos para que atualizem seus conhecimentos, assim como as normativas da &aacute;rea em que atuam e tamb&eacute;m aos seus direitos e deveres na sociedade&quot;, ressalta.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\n<strong>Sobre o EJA<\/strong> &#8211; O objetivo do Programa de Alfabetiza&ccedil;&atilde;o de Jovens e Adultos (EJA) &eacute; reduzir o &iacute;ndice de analfabetismo no Estado de Mato Grosso, favorecendo aos jovens e adultos a aprendizagem da leitura e da escrita alicer&ccedil;ada no di&aacute;logo, promovendo a forma&ccedil;&atilde;o da consci&ecirc;ncia cr&iacute;tica contribuindo para sua auto-realiza&ccedil;&atilde;o e participa&ccedil;&atilde;o social como cidad&atilde;o.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\nO curso completo tem carga hor&aacute;ria de 292 horas e cada turma pode ser formada por 15 a 20 participantes. As 12 horas de aulas semanais s&atilde;o distribu&iacute;das de forma a n&atilde;o ultrapassar tr&ecirc;s horas de aula por dia, respeitando os limites dos alunos.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\n&nbsp;Para formar uma turma de Alfabetiza&ccedil;&atilde;o de Jovens e Adultos (EJA), procure o Sindicato Rural de seu munic&iacute;pio. Em locais onde n&atilde;o h&aacute; Sindicato Rural, procure um mobilizador do Senar-MT na prefeitura municipal.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\nO Senar est&aacute; no Twitter e no Facebook. Siga <a href=\"https:\/\/twitter.com\/#%21\/senar_mt\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">@senar_mt<\/a> e curta a Fan Page (<a href=\"http:\/\/www.facebook.com\/SenarMt\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.facebook.com\/SenarMt<\/a>) da institui&ccedil;&atilde;o de ensino rural que est&aacute; presente em todos os munic&iacute;pios de Mato Grosso,&nbsp; atuando em parceria com os 87 sindicatos rurais. Faz parte do Sistema Famato, assim como a Federa&ccedil;&atilde;o da Agricultura e Pecu&aacute;ria do Estado de Mato Grosso (Famato) e o Instituto Mato-grossense de Economia Agropecu&aacute;ria (IMEA-MT).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Depois de quatro meses de aula, os alunos do curso do projeto de Alfabetiza&ccedil;&atilde;o de Jovens e Adultos (EJA) realizado pelo Servi&ccedil;o Nacional de Aprendizagem Rural (Senar-MT), em parceria com o Sindicato dos Produtores Rurais de Campo Novo do Parecis e Coprodia &ndash; Usina de &Aacute;lcool e Etanol receberam o certificado de conclus&atilde;o de curso. 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