\nA equipe do Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural de Mato Grosso (Senar-MT) recebeu nesta sexta-feira (27.04) a visita de 33 integrantes do Programa Especial Jovem Aprendiz Rural (PJAR) do munic\u00edpio de S\u00e3o Jos\u00e9 do Rio Claro (distante a 315 km de Cuiab\u00e1). Os estudantes foram recebidos pelo superintendente da institui\u00e7\u00e3o, Tiago Mattosinho. O Programa \u00e9 realizado desde outubro de 2011 pelo Senar-MT em parceria com a Usina de Destilaria de \u00c1lcool Libra e o Sindicato Rural do munic\u00edpio.<\/p>\n
\n“Estamos extremamente satisfeitos com os resultados apresentados. Pudemos observar que esses jovens aprendizes t\u00eam comprometimento com o programa. Isso garante o futuro da produ\u00e7\u00e3o do nosso Estado”, considerou Mattosinho. “Parabenizo em especial as educadores do programa, que est\u00e3o no munic\u00edpio junto com os alunos”, disse o superintendente referindo-se \u00e0s instrutoras do Senar, Ana Izabel de Souza e Rosane Aparecida Ribeiro da Costa, presentes na atividade.<\/p>\n
\nA gestora do programa, Daniela Niccioli Figueiredo, da Equipe de Aprendizagem Rural do Senar, demonstrou aos jovens aprendizes os programas especiais que a institui\u00e7\u00e3o de ensino rural desenvolve cursos de Forma\u00e7\u00e3o Profissional Rural (FPR), a\u00e7\u00f5es de Promo\u00e7\u00e3o Social (PS) que constam no portf\u00f3lio da institui\u00e7\u00e3o, al\u00e9m da miss\u00e3o, vis\u00e3o e valores do Senar. “O nosso \u00e9 objetivo \u00e9 que esses jovens identifiquem cada parceiro do Sistema Famato\/Senar, trazendo a teoria para a realidade deles”, explica. A programa\u00e7\u00e3o da atividade contou com a visita ao Senar, \u00e0 sede da Famato, e passeios pelo zool\u00f3gico da UFMT e a um shopping da Capital<\/p>\n
\nDurante o encontro, os jovens aprendizes Danrlei Tessari Floriano, 17, e Wevelin Jacsuelen Silva, 17, apresentaram um resumo das atividades pelas quais passaram dentro do programa, como a visita a um api\u00e1rio para conhecer a produ\u00e7\u00e3o de mel e a aula sobre enxertia (uni\u00e3o dos tecidos de duas plantas). “Toda minha fam\u00edlia lida com agricultura, por isso o Jovem Aprendiz tem me ajudado muito. Para mim, a mudan\u00e7a mais marcante que ocorreu foi o desenvolvimento da comunica\u00e7\u00e3o. Antes n\u00e3o conseguia me expressar direito, tinha dificuldade. Agora j\u00e1 est\u00e1 mais f\u00e1cil”, avalia Danrlei. “Hoje conhe\u00e7o muito mais sobre o Sistema Famato\/Senar. As professoras falam sobre o Sistema, mas \u00e9 diferente quando voc\u00ea v\u00ea com seus pr\u00f3prios olhos”, comenta Wevelin ao avaliar a vinda a Cuiab\u00e1. “O programa me auxiliou muito, o que destaco \u00e9 o trabalho em equipe, que sempre \u00e9 incentivado pelas professoras”.<\/p>\n
\nEm uma das aulas os alunos criaram uma m\u00fasica em homenagem ao Senar e aos parceiros do programa, agradecendo a iniciativa em realizar o Jovem Aprendiz Rural em S\u00e3o Jos\u00e9 do Rio Claro. A can\u00e7\u00e3o foi apresentada durante o encontro. “Se a inten\u00e7\u00e3o era emocionar a gente, eles conseguiram”, brincou o gerente de Aprendizagem Rural do Senar-MT, Marciel Becker. “Desejo sucesso a todos eles e espero que o Senar continue contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o profissional deles”.<\/p>\n
\nDe acordo com a mobilizadora do Sindicato Rural, Joelma Mara Machado, a turma de S\u00e3o Jos\u00e9 do Rio Claro \u00e9 a pioneira em Mato Grosso e as aulas v\u00e3o at\u00e9 julho de 2012. “A ideia de visitar o Senar partiu da pr\u00f3pria turma. Eu trouxe o pedido ao Senar, que de imediato foi atendido”, conta. “Essa experi\u00eancia ir\u00e1 contribuir para que os alunos abram novos horizontes. Muitos deles nasceram e cresceram em S\u00e3o Jos\u00e9 e agora est\u00e3o vendo que o mundo vai muito al\u00e9m da sua cidade”, completa.<\/p>\n
\nO representante do Sindicato Rural de S\u00e3o Jos\u00e9 do Rio Claro, Luiz Paulo Basso, lembrou que o programa s\u00f3 existe devido \u00e0 parceria entre sindicato, munic\u00edpio, usina e o Senar. “Agrade\u00e7o ao Senar pela parceria e espero que o programa seja apenas o primeiro passo desses estudantes no trabalho rural”, disse Basso. Outro parceiro que acompanhou a visita foi o representante da Usina Libra, Edinaldo Silva, que aprovou a iniciativa. “Hoje ser\u00e1 um dia diferente na vida destes aprendizes, na quest\u00e3o cultural, geogr\u00e1fica e de forma\u00e7\u00e3o sobre o Sistema. Tenho certeza que eles v\u00e3o voltar diferentes, muito mais conscientes sobre o seu papel no setor de produ\u00e7\u00e3o agr\u00edcola”, acredita.<\/p>\n
\nO Jovem Aprendiz Rural beneficia estudantes de 14 a 18 anos com aulas sobre agropecu\u00e1ria, manuten\u00e7\u00e3o de propriedades agr\u00edcolas, cidadania, marketing, comercializa\u00e7\u00e3o, promo\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade, comunica\u00e7\u00e3o, atividades voltadas para a comunidade entre outros temas. \u00a0O programa \u00e9 composto por oito m\u00f3dulos com dura\u00e7\u00e3o de nove meses e carga hor\u00e1ria de 600 horas.<\/p>\n
\nO Senar-MT \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o de ensino rural e faz parte do Sistema Famato, assim como a Federa\u00e7\u00e3o da Agricultura e Pecu\u00e1ria do Estado de Mato Grosso – entidade que congrega e representa os 86 Sindicatos Rurais – e o Instituto Mato-grossense de Economia Agropecu\u00e1ria (Imea-MT).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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