\nA analista de projetos t\u00e9cnicos do Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural de Mato Grosso (Senar-MT), Samantha Garcia, e a coordenadora da Equipe de Apoio Pedag\u00f3gico da institui\u00e7\u00e3o, Rosana Schmidt, participam de capacita\u00e7\u00e3o para elabora\u00e7\u00e3o de curr\u00edculos dos Centros de Excel\u00eancia do Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR \u2013 Administra\u00e7\u00e3o Central) que ser\u00e3o sediados em Mato Grosso e outros oito estados.<\/p>\n
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\nAl\u00e9m de representantes do Senar-MT est\u00e3o reunidos na sede do Sistema CNA\/SENAR, em Bras\u00edlia, \u00a0t\u00e9cnicos e pedagogos do Cear\u00e1, Bahia, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Par\u00e1, Goi\u00e1s, Tocantins e Distrito Federal. O evento segue at\u00e9 o dia 9 de outubro. Integrantes das equipes t\u00e9cnicas do Departamento de Inova\u00e7\u00e3o e Conhecimento (DIC) e do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Promo\u00e7\u00e3o Social (DEPPS) tamb\u00e9m participaram do treinamento.<\/p>\n
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\nNa abertura do encontro, o secret\u00e1rio executivo do SENAR-Central, Daniel Carrara, destacou a import\u00e2ncia da capacita\u00e7\u00e3o dentro do projeto dos Centros de Excel\u00eancia.\u00a0 Segundo Carrara, o principal prop\u00f3sito \u00e9 oferecer empregabilidade aos alunos formados nos Centros e que eles sejam disputados no mercado, mas isso requer um novo desafio para os profissionais da entidade: ser administradores de escolas.<\/p>\n
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\n“\u00c9 muito importante que essa parte curricular seja bem feita. N\u00e3o adianta o pr\u00e9dio estar bonito e o instrutor bem formado se o que ele vai ensinar n\u00e3o corresponde ao que o nosso setor precisa. Essa fase, na minha concep\u00e7\u00e3o, \u00e9 a mais importante porque isso vai servir para o Pa\u00eds todo. Se algu\u00e9m em Santa Catarina, um dia, quiser fazer um curso baseado nas cadeias produtivas que n\u00f3s estamos propondo, j\u00e1 est\u00e1 pronto. Agora, todos fazem parte de uma rede nacional de Centros de Excel\u00eancia”, declara Daniel Carrara.<\/p>\n
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\nA coordenadora de Educa\u00e7\u00e3o Formal do DIC, Maria Cristina Ferreira, tem a mesma opini\u00e3o e considera essa etapa o “cora\u00e7\u00e3o” do processo pedag\u00f3gico, pois \u00e9 nesse momento que ser\u00e1 definida a metodologia para a forma\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias de acordo com o perfil profissional identificado pelos Comit\u00eas T\u00e9cnicos Nacionais de cada cadeia produtiva, reunidos anteriormente. “Os t\u00e9cnicos v\u00e3o estabelecer o conte\u00fado que precisa ser trabalhado e o pedagogo definir\u00e1 como isso deve ser feito. Esse trabalho em conjunto \u00e9 fundamental. Dessa maneira, esperamos formar alunos com capacidade para atender o que o mercado rural exige”, ressalta.<\/p>\n
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\nA capacita\u00e7\u00e3o tem carga hor\u00e1ria de 24h e, no final, ser\u00e1 organizado um cronograma para que cada Centro de Excel\u00eancia elabore o seu curr\u00edculo. As a\u00e7\u00f5es ser\u00e3o acompanhadas pelo DIC atrav\u00e9s de visitas t\u00e9cnicas. Todos os participantes receber\u00e3o um certificado de conclus\u00e3o do treinamento.<\/p>\n
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\nCENTROS DE EXCEL\u00caNCIA – <\/strong>O SENAR-Central vai implantar 10 Centros de Excel\u00eancia em Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Assist\u00eancia T\u00e9cnica Rural para atender as principais cadeias do agroneg\u00f3cio brasileiro. Ser\u00e3o constru\u00eddas unidades nacionais voltadas para: Gr\u00e3os, Fibras e Oleaginosas (Mato Grosso); Cafeicultura (Minas Gerais); Cana-de-A\u00e7\u00facar e Bovinocultura de Corte (Mato Grosso do Sul); Ovinocaprinocultura (Cear\u00e1); Fruticultura (Bahia); Palma de \u00d3leo (Par\u00e1); Bovinocultura de Leite (Goi\u00e1s); Gest\u00e3o e Empreendedorismo (Distrito Federal) e Florestas (Tocantins).<\/p>\n \n\u00a0<\/p>\n \nO principal objetivo dos Centros de Excel\u00eancia \u00e9 contribuir para a competitividade e o desenvolvimento do setor agropecu\u00e1rio brasileiro atrav\u00e9s da qualifica\u00e7\u00e3o profissional de produtores e trabalhadores rurais, da capacita\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicos para atuar na assist\u00eancia t\u00e9cnica rural, da forma\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicos de n\u00edvel m\u00e9dio e do incentivo \u00e0 pesquisa, ao empreendedorismo e inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A analista de projetos t\u00e9cnicos do Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural de Mato Grosso (Senar-MT), Samantha Garcia, e a coordenadora da Equipe de Apoio Pedag\u00f3gico da institui\u00e7\u00e3o, Rosana Schmidt, participam de capacita\u00e7\u00e3o para elabora\u00e7\u00e3o de curr\u00edculos dos Centros de Excel\u00eancia do Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR \u2013 Administra\u00e7\u00e3o Central) que ser\u00e3o sediados em Mato […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4191,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-10931","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-geral"],"acf":[],"author_meta":{"display_name":"siteadmin","author_link":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/author\/siteadmin\/"},"featured_img":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/10\/08102014030604-300x158.jpg","coauthors":[],"tax_additional":{"categories":{"linked":["Geral<\/a>"],"unlinked":["Geral<\/span>"]}},"comment_count":"0","relative_dates":{"created":"Publicado 11 anos atr\u00e1s","modified":"Atualizado 11 anos atr\u00e1s"},"absolute_dates":{"created":"Publicado em 8 de outubro de 2014","modified":"Atualizado em 8 de outubro de 2014"},"absolute_dates_time":{"created":"Publicado em 8 de outubro de 2014 15:06","modified":"Atualizado em 8 de outubro de 2014 15:06"},"featured_img_caption":"","series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10931","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10931"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10931\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4191"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10931"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10931"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sistemafamato.org.br\/senarmt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10931"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}